采访手记:残旧教室琅琅读书声

我不是第一次接触寮国山区居民的贫穷，也不是第一次对漫山遍野乱跑，衣衫褴缕满脸污迹的孩子感到震惊与同情。

但是今天，我却为这个贫穷与落后，几乎是一无所有的山区村落里，传出的琅琅读书声，深深大受感动。

这一间没有电扇，没有灯光，只有四面薄墙，残破的桌椅，黄泥土地的教室。教室里，孩子们挤在椅子上，衣服和小脸庞都是黑黑的，不少人脸上还粘着鼻涕。

他们大声朗读，童稚的声音不整齐，但听得出是很认真。

教他们读书习字的，是一名瘦小的青年。全校约300名学生，都是来自这座村落，但只有3名志愿教师，每月领着微薄的薪水，在这穷乡僻壤教孩子们识字。

通过翻译，问孩子为什么要读书？因为在日出而做，日入而息的山区生活，识字与否比起种稻种菜养猪养鸡，显然是次要的。但孩子只是低着头，害羞地不说一句话。

除了“money”学会“Thank you”

问他们，喜欢读书吗？他们还是很害羞，不过，都笑着点头。

我希望这个不知道名字的寮国山区，在今天下午后，孩子们不只是会伸着小手追着外来车队高喊：“money！”外，而是会开心地说：“Thank you！”。